воскресенье, 27 сентября 2009 г.
суббота, 26 сентября 2009 г.
ნ.ბარათაშვილი "ბედი ქართლისა".
საგანი:ქართული ენა და ლიტერატურა
კლასი:მეათე
36-ე საჯარო სკოლა
пятница, 25 сентября 2009 г.
გაკვეთილის გეგმა
ნონა ქავთარაძე
|
გაკვეთილის მთავარი თემა |
|
| სწავლების საფეხური
| მეათე კლასი |
| პროფილი | საშუალო საფეხური
|
|
გაკვეთილის მნიშვნელობა/აქტუალობა | მოსწავლეები ეცნობიან ისტორიულ მასალას,მსჯელობენ აქტუალურთ თემაზე,აანალიზებენ ნაწარმოებში დასმულ პრობლემებზე.მოსწავლეებს უვითარდებათ დამოუკიდებელი მსჯელობისა და აზროვნების უნარი.
|
| კვეთილის მიზნები და შედეგები
| მოსწავლეები მოსმენის შემდეგ სვამენ ადეკვატურ კითხვებს. მოსმენილ ინფორმაციაში განასხვავებენ ფაქტებს შეფასებებისაგან. ამოიცნობენ მთავარ აზრს და რეზიუმეს სახით წარმოადგენენ აუდიტორიის წინაშე. |
|
| მოსწავლეებმა უნდა იცოდნენ ტექსტი ფლობდნენ კითხვის კულტურას მოიძიონ საჭირო მასალა, გაეცნონ ისტორიულ წყაროებს. |
|
შეფასების საგანი და პროცედურები
| მას წავლებლის დაკვირვება მოსწავლეთა აქტივობებსა და ქცევაზე კითხვებზე პასუხი ,
|
|
სასწავლო მასალა და ტექნიკური რესურსები
| სახელმძღვანელო,ნ.ბარათაშვილის პირადი წერილები.ისტორიული მასალები,კომპიუტერი პროექტორი,გამოვიყენებ ms woord
|
|
გაკვეთილის მსვლელობა/საკლასო მენეჯმე | ვამოწმებ თუ როგორ გაართვეს მოსწავლეებმა საშინაო დავალებას.რამდენიმე მოსწავლე წარმოადგენს თავის ნამუშევარს. აქტი ვობა 1.ინდივიდუალური,10 წთ. კითხვებზე პასუხი. აქტივობა 2.ჯგუფური,15 წთ. კლასი იყოფა ჯგუფებად,თითოეულ ჯგუფს ეძლევა დავალება.დავალებები მოცემულია ფურცლებზე.თითოეული ჯგუფი მუშაობს. შემდეგ ხდება თითოეული ჯგუფის მიერ შესრულებული დავალების პრეზენტაცია. აქტივობა 3. ჯგუფური.15 წთ. კლასს ვაცნობ სქემას: ვიცი, მინდა ვიცოდე, რა ვისწავლე. აქტივობა 4.საშინაო დავალება ,5 წთ. კლასს საშინაო დავალებად ვაძლევ წერით სამუშაოს თემაზე: "როდის კარგავს ქვეყანა დამოუკიდებლობას."
|